Per caratterizzare gli ambienti, scegliere i materiali e le
attrezzature degli spazi al nido, è necessario partire
dall’attenta osservazione dei bambini, dei loro bisogni e
delle loro potenzialità di sviluppo.
Nell’ambiente si possono leggere i messaggi sulla qualità
delle scelte che stanno alla base del progetto educativo: un
ambiente che è frutto di riflessione, pensato e organizzato
per favorire le interazioni, l’autonomia dei bambini, la
loro curiosità e l’esplorazione.
